Sucedió lentamente, luego de repente. Nuevas olas de Wuhan, historias de Seattle, luego una carrera con desinfectante de manos y toallas de papel. En unas semanas, los distritos de todo el país cancelaron las clases presenciales, las Chromebook se agotaron y las empresas de tecnología electrónica se inundaron cuando los maestros se vieron obligados a reinventar la escuela en el espacio digital.

Ha pasado un año desde que comenzamos a cerrar nuestras escuelas y pasar a la educación a distancia. Desafortunadamente, esto ha llevado a muchos estudiantes a quedarse atrás, especialmente a los estudiantes de bajos ingresos y a los que están aprendiendo inglés. La pandemia ha exacerbado muchas de las desigualdades sistémicas que afectan a nuestras escuelas.

Edtech tuvo la oportunidad de ayudar a remediar estas desigualdades. De alguna manera, la tecnología educativa se ha enfrentado a este desafío, pero el campo también ha aprendido algunas cosas por las malas. Aquí hay cuatro lecciones importantes que nuestra industria debe aprender de la pandemia.

1. Es esencial un fácil acceso a materiales abiertos de alta calidad.

Cuando llegó la pandemia, los estudiantes necesitaban rápidamente materiales de aprendizaje digitales de alta calidad. Se ha vuelto urgente que los estudiantes más vulnerables puedan continuar sus estudios con los mismos materiales de aprendizaje, disponibles para ellos sea cual sea su situación.

Laura Ascione es la directora editorial de servicios de contenido en eSchool Media. Se graduó de la prestigiosa Facultad de Periodismo Philip Merrill de la Universidad de Maryland.

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