Docente, escritora, asesora y conferencista, profesiones que definen a Ana Julia Alvarado y su trayectoria en la educación inicial
Ana Julia Alvarado es una profesional polifacética; su creatividad, conocimientos, disposición para adaptarse y pasión determinante por la educación inicial le convierten en una buscadora constante de nuevos retos, actividades, y proyectos.
En su extensa trayectoria dentro del mundo de la docencia, Alvarado desarrolló un interés especial por la inclusión de nuevos métodos de enseñanza que permitieran la formación a niños en todas las áreas de su desarrollo y al ser utilizado de una forma éxitos en la formación de niños con necesidades especiales como déficit de atención , dificultades del habla y con características del espectro ,la hace reconocida como una autoridad nacional e internacional en programas inclusivos de educación preescolar y escolar.
Y es que la profesora Ana Julia no solamente comparte sus conocimientos en el territorio nacional, pues también conquista espacios fuera del país como escritora de temas de inclusión y educación para niños y resguardo de las emociones de todos los miembros de la familia en situaciones de crisis , participando en la creación de un libro de recopilación de investigación con varios profesionales de la educación de diferentes países de américa latina. titulado crianza en tiempos de crisis , el resguardo emocional de la familia en tiempos del covid-19 una prioridad. Acompañada por los profesionales en la educación; Margel Parra (Colombia), Ignacio Muñoz (chile), bajo el registro ISBN 9789585483781.
De la misma forma se desempeña como colaboradora universitaria en Educación Preescolar para la exclusiva Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE) y otras universidades del continente en Colombia y Chile; a esto le suma su trabajo como asesora profesional para importantes colegios del Zulia.
Sus años de formación y experiencia le concedieron conocimientos invaluables que quiso plasmar en escrito para las generaciones futuras en 7 guías educativas para el desarrollo cognitivo y motor de los niños por medio de nociones matemáticas y el inicio de la adquisición de la lecto-escritura y los libros de educación preescolar de recopilación investigativa en los nuevos tiempos que vivimos por la crisis educativa creada por la pandemia donde se extiende en temas de enseñanza aprovechando métodos cognitivos para una docencia mucho más efectiva.
“Enseñar a los niños es una labor que de verdad me apasiona, es un trabajo que requiere tiempo y dedicación, pero cuando comprendes que estás creando a la sociedad del futuro te das cuenta del trabajo fundamental que haces, especialmente en niños de edad preescolar, pues ese es el momento especial para inculcar valores y conocimientos”, explica la profesora.