• Dom. Nov 27th, 2022

YouNoticias

Portal de Noticias

Cómo nuestra plataforma de codificación nos ayuda a enseñar STEM

PorLaura Suarez

Feb 25, 2021
This school noticed five major benefits when it made the switch to a coding platform that encourages students of all levels to jump in and learn

En un vecindario donde la mayoría de nuestros estudiantes obtienen almuerzos gratis o con descuento, prácticamente no tenemos acceso a programas STEM de alta calidad, clases de computación o clases de codificación. Cuando buscaba diferentes formas de llenar algunos de estos vacíos y traer más STEM a mi club extraescolar Girls Excelling in Math and Science (GEMS), descubrí una plataforma de codificación en línea y concursos, accesibles y asequibles.

Fue un gran hallazgo. Quería que mis estudiantes sobresalieran y compitieran de manera efectiva con importantes habilidades universitarias, profesionales y STEM, independientemente de cuán rico o pobre fuera nuestro distrito escolar, pero simplemente no teníamos los recursos para hacerlo realidad. Estaba buscando una plataforma que enseñara codificación informática básica y permitiera a cualquier persona, independientemente de su nivel de habilidad, participar y participar.

También quería un programa que incluyera robótica, y eso era parte de nuestro programa de robótica existente, que comienza en el séptimo grado. CoderZ marcó todas estas casillas, por lo que comenzamos a usarlo hace tres años. Reemplazó efectivamente la plataforma general de codificación / programación informática de la Hora del Código que solíamos usar antes.

LEER  Breast Cancer Now elige Agylia LMS para un nuevo enfoque digital para la formación de voluntarios

Laura Suarez

Geek, tengo más de 16 años de experiencia en desarrollo web y también me he expandido a publicaciones impresas, medios y publicidad. Siempre trato de desafiarme a mí mismo para lograr las ambiciones que anhelo. Si desea saber más, póngase en contacto.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *