Educadores de todo el país reconocidos por su impacto medible en la comunidad escolar
SAN FRANCISCO (6 de mayo de 2021) – Coincidiendo con la Semana de agradecimiento a los maestros, Edthena anuncia a los ganadores de este año de los premios Teacher Leader Impact Awards, que reconocen los logros sobresalientes de los maestros líderes en todo el país. Los nueve educadores honrados fueron nominados por un administrador de su distrito por tener un impacto medible en los demás y crear un cambio positivo duradero.
“Nos han impresionado los logros y las contribuciones verdaderamente notables de los líderes docentes de todo el país”, dijo Adam Geller, fundador y director ejecutivo de Edthena. “Ya sea que apoyen a los estudiantes y compañeros maestros o que lideren iniciativas en toda la escuela, todos los educadores honrados encarnan un verdadero liderazgo y, por lo tanto, merecen este reconocimiento.
Los ganadores de este año son:
Tasha Jones del sistema de escuelas autónomas del condado de Putnam en Eatonton, GA
Daniel Miller del sistema de escuelas públicas del condado de Fairfax en Falls Church, VA
Stacy Musick del Distrito Escolar del Área de Chambersburg en Chambersburg, PA
Meagan Pryor del Distrito Escolar Independiente de Keller en Keller, TX
Desire Roberts del distrito escolar de Nampa en Nampa, ID
Jill Taylor y Holden Rowe de las escuelas públicas de Broken Arrow en Broken Arrow, OK
Marisa Specht de las Escuelas Públicas de Griffith en Griffith, IN
Alicia Stevens del Distrito Escolar Metropolitano de Lawrence Township en Indianápolis, IN
“Este año, los maestros han trabajado muy duro para garantizar que los estudiantes se sientan seguros, respetados y que se satisfagan sus necesidades sociales y emocionales, mientras se esfuerzan por cumplir con rigurosas expectativas académicas”, dijo Alicia Stevens, maestra principal honorable de Indiana. “TODOS los maestros han hecho un trabajo fenomenal para hacer de este año una realidad. ¡Es un verdadero honor ser elegido para este premio! «
Durante el proceso de nominación, los administradores a nivel de distrito proporcionaron un resumen de los logros del nominado y una descripción de por qué el nominado merece este reconocimiento.
“Daniel es un maestro de primaria por naturaleza y crea un ecosistema de aprendizaje inigualable. Nunca he visto a nadie que construya una comunidad mientras lidera la clasificación de puntajes de exámenes ”, señaló un administrador del sistema de escuelas públicas del condado de Fairfax en el nombramiento de Daniel Miller. «No hay duda de que lidera con inclusión, equidad y oportunidades en el corazón y es transformador».
Para obtener más información sobre el premio Teacher Leader Impact Award y los ganadores de este año, visite https://teacherleaderimpact.org/.
Sobre Edthena
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