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El sistema educativo ha fallado a los estudiantes de bajos ingresos: EDTech puede solucionarlo

These three strategies shed light on how edtech can help to close learning gaps and improve equity for all students

La pandemia ha interrumpido el desarrollo de más de 55 millones de escolares estadounidenses menores de 18 años. En muchos casos, el cambio a la educación a distancia no ha sido fácil: es posible que los maestros hayan sido educados sobre el uso correcto de las herramientas en línea, pero tuvieron dificultades para mantener los estándares.

Quizás aún más urgente, Covid-19 ha ampliado la brecha educativa ya existente que pone a los estudiantes de bajos ingresos en desventaja en comparación con sus compañeros más ricos. Las razones incluyen educadores ineficaces, falta de acceso a Internet y recursos de estudio como la accesibilidad de los tutores y situaciones familiares difíciles.

Los estudiantes corren el riesgo de sufrir una pérdida significativa de aprendizaje a largo plazo, que será aún mayor para los estudiantes negros, hispanos y de bajos ingresos, según McKinsey. Las brechas de rendimiento existentes podrían exacerbarse en un 15-20%.

Sin embargo, los desafíos actuales pueden resolverse democratizando el acceso a los recursos de aprendizaje para ayudar todo los estudiantes mejoran su desempeño y despiertan interés incluso en la educación a distancia. Así es cómo.

Educación inclusiva para todos

En las escuelas públicas en particular, se está volviendo evidente que los educadores a menudo carecen de los recursos que necesitan para brindar el máximo valor a sus estudiantes. Hasta cierto punto, el aprendizaje a distancia en la actualidad cubre solo lo básico, y el principal diferenciador del éxito del estudiante son los recursos y la capacidad para avanzar en el aprendizaje autoguiado. Esta es una realidad preocupante por varias razones: por ejemplo, con la caída significativa de los ingresos familiares de los hogares más pobres durante la pandemia, la tutoría o el acceso a una computadora en funcionamiento está cada vez más fuera de lugar.

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