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La misión de esta organización sin fines de lucro es orientar a mil millones de estudiantes en todo el mundo.

La misión de esta organización sin fines de lucro es orientar a mil millones de estudiantes en todo el mundo.

Viajo por el mundo buscando historias para leer sobre empresas que son una fuerza real para el bien de la humanidad y de nuestro planeta.

Es por eso que estoy FELIZ de presentarles a Deborah Heiser, fundadora y directora ejecutiva de The Mentor Project ™.

La misión de Deborah Heiser y The Mentor Project es utilizar el recurso natural más preciado del mundo. Nuestros expertos en STEAM, derecho, negocios y finanzas trabajan para asesorar a más de 2 mil millones de estudiantes GRATIS en todo el mundo. Nuestros mentores transmiten sus conocimientos y habilidades para cambiar la trayectoria y el impacto general de la próxima generación.

¿Su impacto hasta la fecha? Más de 61.000 estudiantes en línea y en persona se han beneficiado de la tutoría gratuita de expertos de Estados Unidos, Argentina, Rusia e India.

Vamos a sumergirnos en lo más profundo.

Diana Tsai: ¿Qué problema estás resolviendo?

Deborah Heiser: Estamos creando un acceso equitativo a mentores expertos globales para estudiantes de todo el mundo que, de otro modo, nunca tendrían acceso a este tipo de base de conocimientos. Nuestros mentores van a las escuelas, crean contenido en línea, desarrollan y guían hackatones, desarrollan conferencias, concursos de presentaciones, podcasts, programas de televisión y, virtualmente, asesoran a estudiantes individuales. Hacemos esto GRATIS para que todos los estudiantes tengan la misma oportunidad de acceder a expertos globales.

Tsai: ¿Cuál es el IMPACTO MEDIBLE que has tenido hasta ahora?

Deborah Heiser: Hemos atendido a 61.000 estudiantes en 4 países (Estados Unidos, Argentina, Rusia e India). La mitad de nuestros estudiantes vive en comunidades desatendidas.

Una historia que me encanta compartir sobre cómo nuestros mentores y socios están cambiando las comunidades: en las escuelas del condado de Robeson, uno de los condados más pobres de los Estados Unidos, nos asociamos con Embedded Ventures, que ha donado computadoras de 8 bits a tres aulas. Instrucción de ensamblaje de computadora de 8 bits por Jenna Bryant como parte de su programa de tecnología. Este programa en vivo también fue transmitido en vivo por twitch. Después de esto, nos asociamos con Ad Astra para crear un capítulo de la National Stem Honor Society para promover su crecimiento en STEM.

Tsai: ¿Puedes compartir otras historias sobre cómo has transformado vidas a través de tu trabajo?

Heiser: En el apogeo de la pandemia, a uno de nuestros aprendices se le ocurrió la idea de patentar un pomo de puerta que no requería el uso de las manos para abrirlo, pudo obtener una patente para su visión con los mentores Jura. Zibas y Bob Cousins. Bob, el prolífico innovador, y Jura, un super abogado de propiedad intelectual, trabajaron gratis con este aprendiz en los formularios necesarios, la investigación requerida, todos los detalles necesarios para presentar una patente. Una patente es imposible para la mayoría de las personas, pero debido a que trabajaron con él todas las semanas de forma gratuita, ¡podría obtener una patente pendiente! Y, para un joven de 16 años, es una experiencia que le cambia la vida. El mundo se abrió para este aprendiz con posibilidades, nueva confianza y nuevas habilidades. Planea postularse a la universidad para perseguir su pasión por la tecnología y la innovación.

También quiero compartir una historia sobre el impacto de nuestro trabajo en nuestros mentores. Bill Cheswick, el «padre del cortafuegos», me dijo: «Quiero ir a las aulas para enseñar mecánica cuántica a los estudiantes de cuarto grado. Bill, bien conocido en todo el mundo, bien conocido en todo el mundo, tuvo tiempo de ser mentor, pero no pudo encontrar niños a quienes asesorar para su trabajo de ciberseguridad que cambia el mundo. Simplemente no tenía acceso a niños pequeños. La vida de Bill cambió tan pronto como comenzó a ir a la escuela. Iba allí tan a menudo como las escuelas podían conseguirlo. Una escuela nombró el día de su llegada «Día del Ches». Condujo su Tesla desde su granja en Nueva Jersey hasta el Bronx, Long Island y escuelas en Nueva Jersey. Bill se volvió vigoroso, productivo y entusiasta acerca de la planificación de programas desde la escuela primaria hasta la secundaria.

Después de la pandemia, tuvo que dejar de ir a las escuelas, pero ahora que están reabriendo, está listo para subirse a su Tesla y viajar a Carolina del Norte para recibir tutoría en persona en las escuelas. Bill es feliz y productivo y sabe que su experiencia no se desperdicia, lo que ha sido transformador.

Tsai: ¿Qué te motivó personalmente a iniciar este negocio / organización?

Heiser: Como experto en psicología del desarrollo aplicada y envejecimiento, he llegado a pensar en la tutoría desde la perspectiva de un mentor. Las investigaciones muestran que estamos hechos para querer retribuir a los demás cuando llegamos a los 40 (cuando nos convertimos en expertos). Erik Erikson inventó esta etapa en nuestras vidas de Generatividad. En mi práctica de coaching, continué conociendo gente con experiencia pero sin la posibilidad de un mentor. Un amigo me presentó a Bob Cousins ​​(el tipo que patentó la forma en que usamos las tarjetas de crédito en Internet y fue nombrado inventor del año 2020), y me presentó a innumerables innovadores que tampoco tenían acceso a aprendices. Bob y yo fundamos The Mentor Project para conectar mentores con aprendices.

Tsai: Un poco de vulnerabilidad, ¿cómo te cuidas para ser la mejor versión de ti mismo para el mundo?

Heiser: Me rodeo de gente inteligente, generosa y solidaria. Se ha ejercido la forma más útil de aliviar el estrés. También me uní a un equipo de pickleball.

Tsai: ¿Dónde ve a su organización en cinco años?

Heiser: Veo que The Mentor Project llegará a un millón de mentorados en 3 años y creo que estaremos en al menos diez países en cinco años.

Tsai: ¿Cómo pueden los lectores involucrarse / apoyar / ayudar?

Heiser: Participe en nuestro sitio web. Si desea un mentor, haga clic en nuestro botón Solicitar un mentor. Visite nuestro sitio web si desea acceder a nuestros podcasts, contenido de video, participar en un hackathon o una conferencia. También puede postularse para convertirse en mentor poniéndose en contacto con nosotros a través de nuestro sitio web. Acceda a nuestros podcasts en las principales plataformas.

Obtenga más información y actúe:

www.mentorproject.org

www.facebook.com/thementorproject

www.linkedin.com/company/the-mentor-project

www.instagram.com/mentor_project

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