Lo que se debe hacer para la implementación: cinco consejos para los equipos de TI de las escuelas

Lo que se debe hacer para la implementación: cinco consejos para los equipos de TI de las escuelas

He trabajado en tecnología educativa durante años y, más recientemente, pasé 18 meses liderando la implementación de la aplicación Adobe Spark para más de 900.000 estudiantes y profesores en el país de Gales e Irlanda del Norte. Entonces, lo siguiente puede ser una sorpresa: no creo que la tecnología resulte en una enseñanza y un aprendizaje excepcionales.

Lo que creo es que la tecnología puede brindar un apoyo poderoso a los educadores y estudiantes y tiene el potencial de hacer posible una enseñanza excepcional y resultados de aprendizaje exitosos. Puede brindar a los estudiantes oportunidades únicas para expresar sus ideas y desarrollar habilidades de alfabetización digital del siglo XXI. Y debido a que los proyectos y asignaciones digitales suelen ser creativos y divertidos, la tecnología puede inspirar a los estudiantes a participar más profundamente en su aprendizaje.

Pero para que la tecnología apoye verdaderamente el trabajo de los maestros y los objetivos de aprendizaje de los estudiantes, debe implementarse con cuidado. Cada escuela y aula utiliza múltiples cuentas de sistema, aplicaciones de software y servicios de tecnología, lo que significa que las cosas pueden volverse tediosas rápidamente. Al final del día, los profesores y los estudiantes solo necesitan sus herramientas para funcionar según lo previsto. Por lo tanto, es responsabilidad de los equipos de TI evitar que la tecnología se convierta en una barrera para el aprendizaje.

LEER  Fort Worth ISD no permitió que COVID descarrilara los planes de éxito postsecundarios de los estudiantes

En mi trabajo sobre implementaciones para clientes de Adobe Education y Ringwood School, Inglaterra, donde soy Vicepresidente de Gobernadores, he creado algunas prácticas recomendadas para los equipos de TI. Estos son mis mejores consejos para implementar tecnología en las escuelas para que los estudiantes y los profesores puedan aprovechar al máximo sus herramientas todos los días:

1. Haga realidad el inicio de sesión único (SSO).

Para que los estudiantes y profesores utilicen las inversiones en tecnología de la escuela a gran escala, es mejor utilizar la autenticación SSO. El inicio de sesión único elimina la necesidad de que todos recuerden varios nombres de usuario y contraseñas para diferentes aplicaciones y servicios. Esto proporciona una mejor experiencia de usuario con un acceso más rápido a las herramientas de aprendizaje y, al mismo tiempo, reduce la carga del personal de TI que, de otro modo, tendría que restablecer manualmente esas credenciales de inicio de sesión olvidadas. El inicio de sesión único también permite a TI agregar fácilmente nuevos estudiantes y maestros cuando se unen a la escuela.

LEER  ¿Haciendo malabares con "Roomers" y "Zoomers"? Cómo los profesores hacen que el aprendizaje mixto funcione

2. Brinde a todos acceso a las herramientas y servicios que necesitan desde el primer día.

Cuando he ocupado puestos de liderazgo en torno a los programas y sistemas informáticos, siempre me he asegurado de que los nuevos estudiantes y el personal tengan acceso a todas las herramientas y servicios informáticos educativos de la escuela desde el primer día. Esto requirió mucha planificación y también requirió vincular múltiples sistemas a nuestro directorio de usuarios. Pero valió la pena porque significaba que todos podían acceder de inmediato a las herramientas que necesitaban y comenzar a aprender y trabajar juntos. Y cuando llegaron nuevos estudiantes a la escuela durante el año, tener una cuenta con su propio nombre en lugar de un nombre de usuario genérico les dio un sentido de pertenencia, demostrando que eran importantes para la comunidad escolar.

3. Configure espacios de trabajo virtuales donde todos puedan colaborar.

Cuando COVID-19 cerró las escuelas en 2020, apoyé a mi escuela configurando Google Workspace para todos los maestros y estudiantes. Tomó mucho tiempo generar todas las aulas y asignar todos los usuarios para que pudieran iniciar sesión y acceder a las aulas correctas. Pero habiendo completado recientemente el proceso por segundo año, puedo decir que valió la pena. Hemos visto un gran compromiso este año.

LEER  El análisis de Fosway 9-Grid ™ identifica a PeopleFluent como el principal desafío tras el sólido desempeño del mercado

Al brindarles a todos el mismo conjunto completo de herramientas para crear contenido, mantenerse organizado, comunicarse digitalmente y más, les permite trabajar de manera más productiva y colaborar fácilmente, tanto en el aula como en casa.

4. Apoyar a los formadores y profesores con recursos de aprendizaje bien diseñados.

La implementación de software educativo es solo el primer paso. Es importante brindar a los capacitadores y educadores de tecnología educativa los recursos que necesitan (tutoriales, cursos de desarrollo profesional y planes de estudio y tareas listos para usar) para que puedan familiarizarse con las herramientas y descubrir todas las formas en las que pueden hacerlo. utilizado para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

Con software de Adobe como Adobe Spark y Creative Cloud, animamos a nuestros formadores y educadores a explorar los siguientes recursos gratuitos:

5. Concéntrese en ahorrar tiempo.

Los profesores tienen mucho que cubrir y los estudiantes mucho que aprender. Es importante que siempre nos esforcemos por ahorrarles tiempo en su trabajo diario. Los gerentes de TI deben analizar cuidadosamente las soluciones de tecnología educativa nuevas y existentes para asegurarse de que crean excelentes experiencias de aprendizaje o permiten que los maestros y estudiantes dediquen más tiempo y atención al aprendizaje.

Cada vez que trabajo en una implementación, les recuerdo a mis compañeros informáticos que, en una clase de 30 estudiantes, si se necesitan 10 minutos para que todos se familiaricen con sus herramientas tecnológicas, el profesor acaba de perder 300 minutos de tiempo de aprendizaje. terminado para siempre. Por eso es fundamental que los departamentos de TI se tomen el tiempo para pensar en sus estrategias de implementación, hacer los planes adecuados y hacer todo lo posible para que la tecnología sea de fácil acceso y uso para educadores y estudiantes.


Si su institución ha comprado licencias de software de Adobe, aquí hay algunos consejos técnicos que ayudarán a su equipo de TI a utilizarlas de manera eficaz y eficiente.