Se está llevando a cabo un compromiso colectivo con el liderazgo senior en el centro de Nebraska, con un trío de distritos escolares: las Escuelas Públicas de Grand Island (GIPS), las Escuelas Públicas de Hastings (HPS) y las Escuelas Públicas de Kearney (KPS), anunciando el lanzamiento de Tri -City ASCEND Academia. Esta principal iniciativa orgánica surgió de la necesidad de que los distritos se concentren en mejoras sistemáticas en la preparación, contratación, apoyo y gestión de los líderes escolares.
“Sabemos desde hace mucho tiempo que un liderazgo gerencial sólido es una palanca clave para mejorar el rendimiento de los estudiantes”, dijo el Dr. Matthew L. Blomstedt, Comisionado de Educación de Nebraska. «Los esfuerzos de Tri-City Alliance demuestran asociaciones para construir un legado duradero de liderazgo sólido y son el tipo de modelos a seguir que necesitamos para construir y apoyar una educación mejorada en todo el estado».
También conocida como ASCEND, Tri-City Alliance es una tubería principal que ofrece una gama de actividades de gestión del talento de las que los propios distritos son responsables. Éstas incluyen:
- Estándares de líder, que guían todas las actividades del pipeline
- Oportunidades de preparación para la conservación para directores y subdirectores
- Contratación y colocación selectiva
- Recepción, asesoramiento y apoyo durante la contratación.
(S, M. Gates, MD Baird, BK Master, ER Chavez-Herrerias, 2019)
ASCEND cuenta con el apoyo de las juntas escolares de cada distrito escolar respectivo.
“Estoy encantado con esta oportunidad de asociarme con GIPS y KPS”, dijo el superintendente de HPS, Jeff Schneider. “Sabemos que podemos lograr más para nuestros estudiantes trabajando con nuestros compañeros y aprendiendo con sus propias manos. El hecho de que los miembros de la mesa directiva de cada distrito apoyen esta cooperación es una señal muy positiva de que esta academia puede continuar desarrollándose y beneficiando a los estudiantes de las tres comunidades.
GIPS, HPS y KPS prestan servicios colectivamente a más de 19,000 estudiantes y representan los tres distritos escolares más grandes en el centro-sur de Nebraska. Los resultados de la Academia Tri-City ASCEND se compartirán en todo el estado.
Con una población en crecimiento y un panorama educativo cambiante, es imperativo que los directores estén preparados para comprender y satisfacer las necesidades de sus estudiantes. “La Academia Tri-City ASCEND tiene como objetivo empoderar a los líderes para enfrentar los desafíos de hoy y mañana”, dijo el Dr. Kent Edwards, superintendente de KPS.
“Las ciudades se están desarrollando en el centro de Nebraska y con el crecimiento viene una mayor diversidad. Cada uno de nosotros sabía que podíamos hacer más juntos ”, dijo la Dra. Tawana Grover, Superintendente de GIPS. “Las investigaciones muestran que invertir en liderazgo senior tiene un impacto significativo en el aprendizaje de los estudiantes. Este enfoque holístico de la tubería, anclado en un continuo de liderazgo centrado en la equidad, permitirá a cada uno de nuestros distritos desarrollar y nutrir mejor el talento de los líderes escolares.
La Academia ASCEND fue un derivado de Tri-City Alliance, que se formó hace casi cinco años entre los sistemas escolares de Grand Island, Hastings y Kearney. Esta alianza analiza y destaca los puntos comunes de los barrios para que cada uno pueda servir mejor a sus grupos de interés. «La Academia ASCEND proporcionará un excelente desarrollo del personal y exposición directa», dijo Edwards. «Esto proporcionará una experiencia de liderazgo a nivel de edificio que resultará invaluable para nuestros sistemas escolares y directores potenciales».
“Este es verdaderamente un programa único en su tipo que aumentará la experiencia del administrador y tendrá un impacto positivo en las oportunidades educativas para los estudiantes en el centro de Nebraska”, dijo el Dr. Grover. “Cada distrito se esforzará por identificar candidatos, quienes luego tendrán la oportunidad de participar en un programa personalizado desarrollado por Tri-City Alliance e influenciado por socios universitarios. Estos candidatos se unirán a una cohorte y se les asignará un mentor. Los futuros directores harán una pasantía con experiencia de campo en su distrito de origen y en uno de los distritos socios para ampliar su perspectiva a través de un rol en el trabajo y una preparación práctica que rara vez se brinda a los aspirantes a directores.
“El objetivo final es que los miembros de la cohorte ASCEND reciban la capacitación y el apoyo que necesitan para estar listos desde el primer día cuando asumen el papel de liderazgo en nuestros distritos”, dijo Schneider. «Esta academia les dará las herramientas que necesitan para sobresalir».
La Academia Tri-City ASCEND está alineada con la investigación nacional de vanguardia sobre Canalizaciones efectivas para futuros líderes escolares patrocinada por la Fundación Wallace. ASCEND cuenta con el apoyo de la participación de Nebraska en el proyecto de la Comunidad de Liderazgo y Aprendizaje de ESSA patrocinado por la Fundación Wallace.
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