WINOOSKI, Vermont (21 de julio de 2021) – Reading Plus, un programa en línea basado en evidencia que utiliza instrucción personalizada para mejorar las habilidades de lectura de los estudiantes, anunció hoy su selección como Proveedor de Intervención Académica por parte del Departamento de Educación de Mississippi (MDE). El acuerdo de cuatro años amplía la presencia de Reading Plus en el estado, haciendo que la solución de alfabetización complementaria esté disponible para todos los educadores K-12 en los 155 distritos escolares de Mississippi.
Para garantizar que se satisfagan las necesidades académicas y de comportamiento de los estudiantes, el MDE exigió programas probados diseñados para «responder al aprendizaje de los estudiantes con instrucción de calidad en el aula y oportunidades de intervención». Entre otras características que MDE busca de sus proveedores, Reading Plus incluye evaluación de diagnóstico, genera informes para la toma de decisiones y monitorea el progreso de los estudiantes.
Reading Plus desarrolla la comprensión, la fluidez, la resistencia, el vocabulario y la motivación para leer en los estudiantes, incluidos los niveles 1 a 3 y los estudiantes multilingües. La solución de alfabetización recibió el nivel más alto de evidencia de efectividad de la Ley Every Student Succeeds Act (ESSA) (nivel uno para «evidencia sólida») que demuestra un efecto estadísticamente significativo en la mejora de los resultados de los estudiantes. Su evaluación InSight, que proporciona una visión holística del progreso del estudiante y proporciona una puntuación compuesta del nivel de competencia en lectura, se correlaciona fuertemente con las evaluaciones de lectura nacionales y estatales. Reading Plus es utilizado por más de un millón de estudiantes en todo el país y mejora las habilidades de lectura en 2.5 niveles en un solo año escolar.
“Estamos orgullosos de continuar nuestra asociación con Mississippi y de servir a sus escuelas públicas en todo el estado como un recurso de alfabetización aprobado”, dijo Steven Guttetag, director ejecutivo de Reading Plus. “Como herramienta de lectura basada en décadas de investigación, Reading Plus comparte el fuerte compromiso del MDE con la enseñanza basada en la evidencia y las soluciones de intervención. Esto es crucial para producir resultados concretos en el desarrollo de las habilidades de los estudiantes en las que los educadores y administradores pueden confiar.
El MDE evalúa y aprueba los programas de intervención universitaria señalando los siguientes criterios: calificaciones del oferente, calificaciones especiales, puntaje general, esquema de la intervención, prácticas efectivas de intervención, componentes de la intervención, relevancia del desarrollo y componentes digitales. Para obtener más información sobre los beneficios de Reading Plus, visite www.readingplus.com.
ACERCA DE LEER MÁS
Reading Plus es un programa en línea basado en evidencia que brinda instrucción e intervención personalizadas a los estudiantes, mejorando las habilidades de lectura en 2.5 niveles en un solo año escolar. El Programa de Alfabetización Adaptativa desarrolla fluidez, comprensión y vocabulario, mientras mide la motivación de los estudiantes. Apoya a estudiantes con diversas necesidades, incluidos estudiantes multilingües, estudiantes calificados para servicios de educación especial, niveles 1 a 3 de RTI / MTSS y lectores avanzados. Reading Plus proporciona a los educadores un sistema de informes y administración fácil de usar, recursos integrales para guiar la instrucción diferenciada, el desarrollo profesional y una atención al cliente de gran prestigio. Utilizado en más de 7,800 escuelas, el programa Reading Plus ayuda a más de un millón de estudiantes a convertirse en lectores seguros y de por vida. Para más información visite www.readingplus.com.