Con base en la gran cantidad de correos electrónicos de marketing y llamadas de ventas recibidas semanalmente, si no a diario, los gerentes de distrito ciertamente pueden dar fe de la cantidad aparentemente interminable de tecnologías en el mercado hoy en día. Pero, ¿qué tamaño tiene la industria de la tecnología electrónica? Para ponerlo en perspectiva, el año pasado hubo casi 1.400 empresas de tecnología de la educación en los Estados Unidos, según un informe de RS Components. Esto es mucho.

Con tantas tecnologías y proveedores, ¿cómo pueden los gerentes de distrito elegir los socios de tecnología educativa adecuados? A continuación se presentan cuatro preguntas a considerar durante el proceso de adquisición.

¿La empresa comprende mis objetivos? Es importante que cualquier socio de tecnología educativa o socio potencial comprenda lo que el distrito está tratando de lograr y comparta la visión del distrito para lograr esas metas. Esto implica conversaciones honestas y directas desde el principio sobre dónde se encuentra el distrito, hacia dónde busca ir y cómo puede ayudar el socio de tecnología educativa.